glud
ganzheitlich lernen und denken

Das Geheimnis des wahren Wissens, Denkens und der Potentialentfaltung besteht im harmonischen Zusammenspiel beider Gehirnhälften und der Aktivierung der Zirbeldrüse.

Serviceleistung

Die linke Gehirnhälfte ist der Prozessor. Er kann nur logisch und emotionslos eine begrenzte Menge an Informationen aufnehmen und verarbeiten. Logische Menschen sind hart und emotionslos. Sie sind (leider) oft sehr erfolgreich. Meist leiden ihre Mitmenschen und Mitarbeiter unter ihrer Vorgehensweise. Dies tangiert auch das Thema „Narzissmus“.

Serviceleistung

Damit das alles richtig gesteuert wird, braucht es einen Controller. Der befindet sich im PC auf dem Mainboard und sorgt für das richtige Zusammenspiel von Prozessor und Festplatte. Das ist die Zirbeldrüse.  
Menschen, die mit der Zirbeldrüse arbeiten, sind sehr intuitiv und treffen aus dem Bauch heraus richtige Entscheidungen, die manchmal logisch nicht zu erklären sind. Sie sind mit dem höheren Wissen des Universums verbunden.
 

Serviceleistung

Stell dir die rechte Gehirnhälfte als Festplatte vor, die alles speichert, aber nur chaotisch mit den gespeicherten Informationen umgehen kann. Unsere Gefühle sind das. Nur wenn der Prozessor auf die Informationen auf der Festplatte richtig und zielgerichtet zugreifen kann, kommen richtige, sinnvolle und harmonische Ergebnisse heraus.

Was ist das Ziel des glud-Konzepts?

Ziel des glud – Konzepts ist es, rechte und linke Gehirnhälfte sowie die Zirbeldrüse – also Prozessor, Festplatte und Controller – miteinander in Einklang zu bringen, Wissen und Informationen in großen Mengen einzuspeichern und verfügbar zu machen.

Grundgedanke

Diese Ausbildung ist ein ganzheitlicher und gehirngerechter Weg, das Potential deines Kindes zu entfalten.
Das kann kann mehrere Jahre dauern. Dies hängt von deinem Kind ab.
Stell dir das als Ausbildung zum Kung Fu – Meister vor. 
Ein Kung Fu – Meister des Geistes.
Ein Kung Fu – Schüler muss nicht nur lernen, seinen Körper zu beherrschen. Er muss auch lernen, seinen Geist zu beherrschen.
Ziel ist es, die großen Mengen an Informationen und Wissen effizient, effektiv und angenehm in das Langzeitgedächtnis zu bekommen. Da man hier durchaus vom Wecken des Verstandes oder Erwachen des eigenen Geistes sprechen kann, bewegen wir uns hier auch an der Grenze zu höherem Bewusstsein und Spiritualität.
Auf dieses Wissen muss dann zielgerichtet zugegriffen werden können. Außerdem muss das Wissen miteinander verknüpft werden, so dass neue und eigene Erkenntnisse und Problemlösungen daraus resultieren können.

Stufen des glud - Konzepts

Die Ausbildung nach dem glud – Konzept ist in drei Stufen der Reife unterteilt. Jede Stufe beschreibt einen bestimmten Zustand der geistigen Reife und die jeweiligen Fähigkeiten, den eigenen Geist und Verstand im Leben zu nutzen.

Der Novize

Kann sich unter Anleitung in den Alphazustand versetzen. Seinen Geist unter Aufsicht auf den Lernstoff fokussieren und dies für die notwendige Zeit beibehalten und die Wissensaufnahme durchführen. Er benötigt eine störungsfreie Umgebung. Den Lernstoff nach Vorgabe und unter Aufsicht systematisch einspeichern. Anleitung und Vorgaben (Training) sind notwendig, um das eingespeicherte Wissen strukturiert verfügbar zu machen. Er benötigt Denkanstöße um das gespeicherte Wissen anzuwenden und seine innere Fragestellung auf die Problemlösung zu lenken. Ebenso benötigt er Hilfestellung um seine gefundenen Lösungen zu überprüfen und zu verifizieren. Ebenso benötigt er Anleitung für die zielgerichtete Vorbereitung auf Prüfungen.

Der Geselle

Beherrscht den Alphazustand. Kann sich eigenkontrolliert auf den Lernstoff fokussieren. Äußere Einflüsse kann er ausblenden. Er ist in der Lage Lehrbücher mit mehreren 1000 Seiten zielgerichtet einzuspeichern. Er kann seine Lerninhalte eigenständig zusammenstellen und kennt die Schritte dieses Wissen verfügbar zu machen. Er erkennt zum Verständnis fehlendes Wissen und Können und kann dieses selbstständig nachintegrieren. Seine Motivation ist hierbei unbegrenzt und er setzt die Zeitpriorität auf die Erreichung des Ziels. Er kann eigenständig Lösungswege und Strategien entwickeln und umsetzen. Er weiß, wie er Prüfungen besteht.

Der Meister

Kann Textinhalte auf einen Blick innerhalb weniger Sekunden erfassen und in den richtigen Kontext setzen. Muss sich nur noch in speziellen Situationen und bei besonderem Bedarf intensiver in den Alphazustand versetzen, da er sich permanent in einem entspannten Zustand befindet.  Von außen einströmende Informationen kann er augenblicklich in den richtigen Kontext setzen, richtig bewerten und folgerichtige Schlüsse und Konsequenzen aus ihnen ziehen. Bei Problemstellungen weiß er instinktiv, welche Informationen er benötigt, wo er diese findet und kann diese zielgerichtet und effizient adaptieren und zur Problemlösung effektiv verwenden. Sein höheres Bewusstsein erlaubt es ihm, immer das große Ganze zu erkennen, den Zusammenhang und die Wechselbeziehungen zwischen den Dingen. Prüfungen stellen für ihn eine Nebensächlichkeit dar.